Subject: Avantages sociaux Remuneration indirecte
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Date: 10/03/2007 10:05:04
LA RÉMUNÉRATION VARIABLE SELON LA PRODUCTIVITÉ
FORMATION
Comment élaborer un programme de rémunération variable selon la
productivité
Résumé
Ce cours s'adresse aux Directeurs d'entreprises souhaitant intégrer
la rémunération variable
comme moteur de productivité pour tout ou partie de leurs
effectifs. Ce cours ne se limite pas
à lister toutes les formes de rémunération variable et toutes les
bonnes pratiques pour mieux
les introduire. Il vous enseigne la méthode, et vous procure les
outils pour mettre en ouvre
le projet de mise en place d'une politique de rémunération
variable.
Introduction
Dans un contexte de croissance, de compétitivité et de changement,
maintenir la cohésion de
ses effectifs avec les ambitions du plan d'affaire est un défi
quotidien : le dirigeant
moderne doit repenser sa manière d'attirer, de motiver et de
fidéliser les bonnes recrues.
Financière ou non financière, la rémunération variable devient
incontournable comme outil de
reconnaissance, mais surtout comme moteur de la productivité
individuelle et collective.
L'intéressement aux résultats, le partage des fruits de
l'expansion, la formation et le
développement de l'employabilité, l'équilibrage vie professionnelle
/ vie privée sont des
options qui séduisent. Pour autant, l'introduction de tels
changements affecte l'entreprise
dans son ensemble, dont :
1. les valeurs et principes de gestion au cour de la culture
d'entreprise,
2. les structures et outils d'évaluation de la performance
individuelle et collective,
3. le tableau de bord du dirigeant permettant de piloter les
conséquences financières,
sociales et administratives d'un tel projet
Objectifs de la formation
Au cours de la formation, les participants ont l'occasion de
concevoir une grande partie
de leur plan projet et d'en valider la faisabilité. Pour cela, ils
sont entraînés à :
1. planifier la mise en place du dispositif de rémunération
variable cohérent avec leur
projet d'entreprise,
2. chiffrer la mise en place du projet,
3. prendre en compte les contraintes et évaluer les risques
(technique, financier,
réglementaire, social : résistance au changement.) à mettre sous
contrôle,
4. anticiper sur le retour sur investissement et planifier les
retombées quantitatives
et qualitatives du projet,
5. structurer la mise en place des outils de contrôle et de suivi
pertinents;
6. établir un plan de gestion du changement adapté amenant chaque
employé à accepter
les nouvelles règles du jeu.
Plan sommaire de la formation
Fondements théoriques et résultats des plus récentes recherches
* L'Enquête sur le Milieu de Travail et les Employés (EMTE)
* L'éducation des adultes et ses répercussions sur leurs
salaires
* Les pratiques favorisant la participation des employés
Exemples d'applications
* Le cas d'une grande Entreprise Multinationale
* Le cas d'une PME Québéquoise
* Le cas du secteur public
Méthodologie applicable
Étape 1 :
Repérer dans le plan d'affaires les buts, missions, valeurs et
objectifs poursuivis
servant de cadre à la mise en place de la rémunération variable :
Rémunération variable et stratégies génériques (Michael Porter) :
* La domination totale par les coûts
* La différenciation
* La focalisation
Rémunération variable et culture d'entreprise :
* Culture de clan
* Culture de marché
* Culture participative
Rémunération variable et cycles de l'entreprise :
* cycle de vie du marché,
* cycle d'exploitation des produits,
* cycle budgétaire de l'entreprise,
* cycle du management de la performance des employés.
Étape 2
Recenser les formes (et formules) de rémunération variable
pertinentes :
La rémunération :
directe ou globale,
immédiate ou différée,
au mérite ou à l'ancienneté
en fonction des compétences acquises ou démontrées
Les régimes :
basés sur le rendement individuel
incitatifs de groupes
appliqués aux équipes de travail
Les services et privilèges offerts aux employés :
Les formes de reconnaissance
non pécuniaires
matérielles
Les programmes :
d'aide aux employés
d'équilibre travail - famille
d'avantages à l'intention des cadres
Le compte épargne temps
L'épargne salariale
Les clauses dorées d'emploi
Étape 3
Déterminer les standards de productivité pertinents et sélectionner
les indicateurs à mesurer :
Les standards de productivité :
* définitions et exemples : par métier, service, équipe
* autres exemples par unité de travail (bureau, chantier, magasin,
filiale, unité de production..)
* profondeur et durabilité des standards de productivité
Choisir et hiérarchiser vos indicateurs de suivi :
* Indicateurs de résultat ou de progression
* Indicateurs de pilotage ou de reporting
* Indicateurs synthétiques ou indicateurs ciblés
Étape 4
Assigner à chaque poste ses standards de productivité et formules
de rémunération :
* Les dirigeants
* La force de vente
* Le personnel de production
* Les postes administratifs
* Les expatriés
Étape 5
Identifier les freins et la résistance à la rémunération variable
et les transformer
en leviers du changement :
Préalable : pour ou contre la rémunération variable ?
* Intégrer la hiérarchie des besoins (Maslow) dans la politique
* Intégrer l'équité salariale dans la politique de rémunération
variable
* Intégrer les phases de deuil et de changement (Kubler-Ross)
dans la mise en place de
la politique de rémunération variable
Étape 6
Établir les structure de pilotage et de contrôle de la
rémunération ET de la productivité :
Nécessité d'un outil global de pilotage et de contrôle des
performances
Comment utiliser les synthèses et tableaux de bord existants
Harmoniser les tableaux de bord aux autres outils du contrôle de
gestion
Étape 7
Planifier le changement : communication, information, formation,
entretien de fixation
d'objectifs, entretiens opérationnels et revue d'objectifs, mesure
des résultats et
sanctions/bonifications :
Le rôle de communication de la DG pour un déploiement top - down de la
politique :
au-delà de l'individualisation, la personnalisation de la
rémunération
Gérer la remontée bottom-up de l'information :
inventaire des situations difficiles et études de cas.
Méthode pédagogique
Alternance de témoignages d'expert, d'exposés-débats, de
démonstrations d'outils,
d'exercices d'application, de simulations et études de cas.
La formation s'appuie sur la dynamique initiée en amont par nos
consultants en
intégration des méthodes avec chacun des participants, et la
production des plans-projets
comme fil conducteur de l'activité pédagogique.
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Dates et lieux:
Région de Montréal:
Les 27-28-29 novembre 2007
Sheraton, 2440, Autoroute des Laurentides, Laval
Région de Québec:
Les 7-8-9 novembre 2007
Québec Inn, 7175, boulevard Hamel Ouest, Ste-Foy
*** Nombre de participants limité ***
Pour vous inscrire, vous pouvez nous téléphoner
directement et parler à un conseiller en formation en composant le
1-800-861-6618 ou
This e-mail was sent by Administration, located at 707, du Village,
suite 202, Morin Heights, Quebec J0H 1H0 (Canada). To not receive
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